Charles K. Hoflings Krankenhaus-Experiment des Gehorsams

Charles K. Hoflings Krankenhaus-Experiment des Gehorsams

Zielen Hofling (1966) schuf eine realistischere Studie über Gehorsam als Milgram’s, indem er Feldstudien an Krankenschwestern durchführte, die nicht wussten, dass sie an einem Experiment beteiligt waren. Methode Das Verfahren beinhaltete ein naturalistisches Feldversuch mit 22 (echten) Nachtschwestern. Dr. Smith (ein Handlanger) ruft die Krankenschwestern im Krankenhaus an (bei 22 verschiedenen Gelegenheiten) und bittet sie, … weiterlesenCharles K. Hoflings Krankenhaus-Experiment des Gehorsams

Das Milgram Shock Experiment

Das Milgram Shock Experiment

Eine der berühmtesten Studien zum Thema Gehorsam in der Psychologie wurde von Stanley Milgram, einem Psychologen an der Yale University, durchgeführt. Er führte ein Experiment durch, das sich auf den Konflikt zwischen dem Gehorsam gegenüber Autorität und dem persönlichen Gewissen konzentrierte. Milgram (1963) untersuchte die Rechtfertigung von Völkermordanschlägen der Angeklagten im Zweiten Weltkrieg, Nürnberger Kriegsverbrecherprozesse. … weiterlesenDas Milgram Shock Experiment

Solomon Asch – Konformitätsexperiment

Solomon Asch - Konformitätsexperiment

Solomon Asch führte ein Experiment durch, um zu untersuchen, inwieweit der soziale Druck einer Mehrheitsgruppe eine Person zur Konformität beeinflussen könnte. Er glaubte, dass das Hauptproblem bei Sherifs (1935) Konformitätsexperiment darin bestand, dass es keine richtige Antwort auf das mehrdeutige autokinetische Experiment gab. Wie konnten wir sicher sein, dass sich eine Person anpasste, wenn es … weiterlesenSolomon Asch – Konformitätsexperiment

Carl Jung

Carl Jung

Carl Jung war ein früher Unterstützer von Freud, weil sie sich gemeinsam für das Unbewusste interessierten. Er war aktives Mitglied der Wiener Psychoanalytischen Gesellschaft (ehemals Mittwochspsychologische Gesellschaft). Als 1910 die International Psychoanalytical Association gegründet wurde, wurde Jung auf Wunsch von Freud Präsident. Doch 1912 kritisierte Jung während einer Vortragsreise durch Amerika öffentlich Freuds Theorie des … weiterlesenCarl Jung

Erik Eriksons Stufen der psychosozialen Entwicklung

Erikson behauptete, dass sich die Persönlichkeit in einer vorbestimmten Reihenfolge durch acht Phasen der psychosozialen Entwicklung entwickelt, von der Kindheit bis zum Erwachsenenalter. In jeder Phase erlebt die Person eine psychosoziale Krise, die ein positives oder negatives Ergebnis für die Persönlichkeitsentwicklung haben könnte. Für Erikson (1958, 1963) sind diese Krisen psychosozialer Natur, weil sie psychologische … weiterlesenErik Eriksons Stufen der psychosozialen Entwicklung

Was sind die interessantesten Ideen von Sigmund Freud?

Was sind die interessantesten Ideen von Sigmund Freud

Sigmund Freud (1856 bis 1939) war der Begründer der Psychoanalyse, einer Methode zur Behandlung psychischer Erkrankungen und auch einer Theorie, die menschliches Verhalten erklärt. Freud glaubte, dass Ereignisse in unserer Kindheit einen großen Einfluss auf unser Erwachsenenleben haben und unsere Persönlichkeit prägen. So wird beispielsweise Angst, die aus traumatischen Erfahrungen in der Vergangenheit eines Menschen … weiterlesenWas sind die interessantesten Ideen von Sigmund Freud?

Theorie der kognitiven Dissonanz

Kognitive Dissonanz bezieht sich auf eine Situation, in der widersprüchliche Einstellungen, Überzeugungen oder Verhaltensweisen vorkommen. Dies erzeugt ein Gefühl von geistigem Unbehagen, das zu einer Veränderung in einer der Einstellungen, Überzeugungen oder Verhaltensweisen führt, um das Unbehagen zu reduzieren und das Gleichgewicht wiederherzustellen. Zum Beispiel, wenn Menschen rauchen (Verhalten) und wissen, dass das Rauchen Krebs … weiterlesenTheorie der kognitiven Dissonanz

Wilhelm Wundt – Vater der Psychologie

Wilhelm Wundt eröffnete 1879 das Institut für Experimentelle Psychologie an der Universität Leipzig in Deutschland. Dies war das erste Labor, das sich der Psychologie widmete, und seine Öffnung wird normalerweise als der Beginn der modernen Psychologie angesehen. Tatsächlich wird Wundt oft als Vater der Psychologie angesehen. Wundt war wichtig, weil er die Psychologie von der … weiterlesenWilhelm Wundt – Vater der Psychologie

David Kolb’s Lernstile und Erfahrungs-Lernzyklus

David Kolbs Lernstile und Erfahrungs-Lernzyklus

David Kolb veröffentlichte 1984 sein Lernstilmodell, aus dem er sein Lernstilinventar entwickelte. Kolbs erfahrungsorientierte Lerntheorie arbeitet auf zwei Ebenen: einem vierstufigen Lernzyklus und vier verschiedenen Lernstilen. Ein Großteil von Kolbs Theorie beschäftigt sich mit den internen kognitiven Prozessen des Lernenden. Kolb erklärt, dass Lernen den Erwerb abstrakter Konzepte beinhaltet, die in verschiedenen Situationen flexibel eingesetzt … weiterlesenDavid Kolb’s Lernstile und Erfahrungs-Lernzyklus

Kognitive Verhaltenstherapie

Kognitive Verhaltenstherapie

Die Kognitive Verhaltenstherapie (Cognitive Behavioral Therapy, CBT) ist eine Form der Gesprächstherapie, die zur Behandlung von Menschen mit einem breiten Spektrum von psychischen Problemen eingesetzt werden kann. CBT basiert auf der Idee, dass, wie wir denken (Kognition), wie wir fühlen (Emotion) und wie wir handeln (Verhalten), alle zusammenwirken. Konkret bestimmen unsere Gedanken unsere Gefühle und … weiterlesenKognitive Verhaltenstherapie